Implementatie- training

Met de Implementatietraining van 123ZING krijg jij als kartrekker muziek of vakleerkracht, alle kennis en handvatten toegereikt om 123ZING nóg beter te verankeren bij jou op school. Na het volgen van de training beschik je over een School Muziekplan afgestemd op de wensen van jouw school,  kun jij helderheid scheppen in de taakverdeling m.b.t. muziek bij jou op school, kun jij ervoor zorgen dat muziek een vast onderdeel wordt van het lesprogramma bij jullie op school én zorg jij ervoor dat al jouw collega’s met plezier muziekles geven.

Tijdens deze actieve trainingsdag helpt de trainer je om tot een compact en tastbaar School Muziekplan te komen. In dit plan wordt antwoord gegeven op vragen waar jullie nu als school tegenaan lopen en worden jullie wensen m.b.t. muziek praktisch toepasbaar gemaakt. Daarnaast krijg je deze dag weer een dosis nieuwe muzikale ideeën aangereikt!  

Ochtendprogamma

09:30 uur | Inloop

10:00 uur | Muzikale start

10:15 uur | School Muziekplan
We gaan aan de slag met het School Muziekplan en gebruiken hiervoor de informatie die je vooraf hebt verzameld op jouw school. We bekijken daarnaast verschillende casussen en ontdekken de brede inzetbaarheid van het 123ZING lesmateriaal. Dit doen we zowel plenair, in groepjes als zelfstandig. Door middel van de diverse interactieve werkvormen bouw je stap voor stap aan je eigen School Muziekplan.

12:30 | Lunch

Middagprogamma

13:15 uur | Jouw rol als kartrekker of vakleerkracht
We zoomen in op jouw rol als kartrekker of vakleerkracht binnen de school. Welke obstakels kom je tegen in de praktijk en hoe kun je die oplossen? Hoe kan het 123ZING lesmateriaal zo worden ingezet dat de hele school hier actief mee aan de slag gaat? Je sluit de dag af met een concreet en praktisch plan en vol nieuwe muzikale ideeën.

15:30 | Einde Implementatietraining

Vragen waar we tijdens de Implementatietraining mee aan de slag gaan:

• Welke plek heeft muziek op dit moment op jullie school en wat zijn jullie wensen?
• Hoe kun je het 123ZING lesmateriaal optimaal inzetten en laten aansluiten op jullie schoolprofiel, vakoverstijgend bij diverse leergebieden, maar ook aansluitend bij thema’s en projecten.
• Wat is de taakverdeling tussen de kartrekker, de (eventuele) vakleerkracht en de groepsleerkrachten?
• Waar loop je op school tegenaan als kartrekker of vakleerkracht?
• Wordt de wens voor structureel muziekonderwijs door iedereen gedragen en hoe kun je het team (opnieuw) activeren om aan de slag te gaan met 123ZING?
• Welke afspraken wil je opnemen in jullie School Muziekplan?